Основные цели аттестации педагогов направлены на:
-
Мотивацию к профессиональному развитию: Создание условий для планомерного и постоянного роста мастерства педагогов, совершенствования их методических подходов, а также личностного и карьерного прогресса.
-
Планирование обучения: Выявление потребности каждого педагога в освоении дополнительных образовательных программ для восполнения профессиональных дефицитов.
-
Рост качества преподавания: Повышение результативности и совершенствование педагогического труда для достижения более высоких образовательных результатов.
-
Раскрытие и применение потенциала: Обнаружение скрытых способностей и ресурсов педагогов с целью их дальнейшего использования, в том числе для оказания методической поддержки коллегам и ведения наставнической работы внутри школы.
-
Формирование кадрового состава: Обеспечение соответствия педагогического коллектива требованиям федеральных образовательных стандартов к квалификации персонала при подборе и расстановке кадров.
-
Принцип оплаты труда: Установление справедливой и дифференцированной системы заработной платы, которая учитывает присвоенную педагогу квалификационную категорию.
